Jak uczyć się słownictwa i słuchania do egzaminu z angielskiego
Egzamin z angielskiego trwa 110 minut i ma pięć części, a każda sprawdza inną umiejętność. To dobra wiadomość dla nauki — bo znaczy, że możesz ćwiczyć każdą część osobno, konkretną metodą, zamiast „uczyć się angielskiego w ogóle".

Egzamin z angielskiego trwa 110 minut i ma pięć części, a każda sprawdza inną umiejętność. To dobra wiadomość dla nauki — bo znaczy, że możesz ćwiczyć każdą część osobno, konkretną metodą, zamiast „uczyć się angielskiego w ogóle".
Poznaj, co naprawdę sprawdza egzamin
| Część arkusza | Udział w wyniku | Na czym polega |
|---|---|---|
| Rozumienie ze słuchu | ok. 20–25% | Słuchasz nagrania (ok. 20–30 minut, każdy tekst czytany dwukrotnie) i odpowiadasz na pytania |
| Znajomość funkcji językowych | ok. 15–20% | Wybierasz albo tworzysz właściwą reakcję językową w danej sytuacji |
| Rozumienie tekstów pisanych | ok. 25–30% | Czytasz teksty (do 850 wyrazów łącznie) i odpowiadasz na pytania |
| Znajomość środków językowych | ok. 15–20% | Sprawdza gramatykę i słownictwo w kontekście |
| Wypowiedź pisemna | ok. 20% | Piszesz e-mail lub wpis na blogu (50–120 wyrazów) |
Oczekiwany poziom biegłości to A2, a w rozumieniu ze słuchu i czytaniu — A2+. To jest ważny punkt odniesienia: nie musisz znać angielskiego na poziomie native speakera, musisz solidnie opanować poziom A2.
Metoda 1: Ucz się słownictwa według 13 kręgów tematycznych
Podstawa programowa dzieli słownictwo egzaminacyjne na 13 kręgów tematycznych: człowiek, dom, edukacja, praca, życie prywatne, żywienie, zakupy i usługi, podróżowanie, kultura, sport, zdrowie, nauka i technika, świat przyrody. Zamiast uczyć się słówek „z listy od A do Z", ucz się ich w grupach tematycznych — mózg lepiej zapamiętuje słowa, które są ze sobą logicznie powiązane.
Praktyczna metoda: zrób sobie fiszki (papierowe albo w aplikacji) pogrupowane właśnie według tych 13 kręgów i wracaj do każdej grupy co kilka dni — to jest nauka rozłożona w czasie, która działa lepiej niż jednorazowe wkuwanie.
Metoda 2: Trenuj słuchanie regularnie, nie tylko przed egzaminem
Rozumienie ze słuchu to 20–25% wyniku, a jednocześnie — jak pokazują wyniki egzaminów — to część, w której uczniowie radzą sobie stosunkowo dobrze, o ile regularnie ćwiczą. Klucz to osłuchanie się z językiem, nie jednorazowy trening.
Konkretne ćwiczenie: słuchaj nagrań (podcastów, prostych filmów, materiałów przygotowanych do poziomu A2) codziennie, nawet po 10–15 minut, zamiast raz w tygodniu godzinę. Podczas próbnych arkuszy zwróć uwagę na to, że każdy tekst w nagraniu jest odczytany dwukrotnie — to daje Ci drugą szansę na wychwycenie informacji, którą przegapiłeś pierwszy raz.
Metoda 3: Ćwicz funkcje językowe jako „gotowe zwroty", nie tłumaczenia
Część „znajomość funkcji językowych" sprawdza, czy umiesz zareagować w typowej sytuacji (np. zaproponować coś, podziękować, przeprosić) — to nie jest gramatyka w klasycznym sensie, to znajomość utartych zwrotów. Ucz się ich w całych frazach, nie słowo po słowie — łatwiej je potem odtworzyć w stresie egzaminu.
Metoda 4: Zadania otwarte wymagają precyzji, nie tylko zrozumienia
W zadaniach otwartych (np. luki w tekście, tłumaczenie fragmentu zdania) liczy się pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna — inaczej niż w słuchaniu czy czytaniu, gdzie liczy się przede wszystkim to, czy przekazujesz właściwy sens. Warto to rozróżnić w nauce: przy słuchaniu/czytaniu skup się na zrozumieniu ogólnego sensu, przy środkach językowych — na precyzji zapisu.
Metoda 5: Przygotuj się do wypowiedzi pisemnej jak do checklisty
Wypowiedź pisemna to e-mail lub wpis na blogu, zawsze z trzema punktami do rozwinięcia, długość 50–120 wyrazów. Jeśli wypowiedź ma mniej niż 40 wyrazów, oceniana jest tylko w jednym kryterium — więc pilnowanie długości to nie formalność, to realne punkty. Przygotuj sobie uniwersalny szkielet e-maila (powitanie, rozwinięcie trzech punktów, zakończenie) i trenuj go na różnych tematach.
Więcej o samej formie pisemnej i przykładach znajdziesz w jak napisać e-mail lub wpis na blogu po angielsku na egzaminie.
Zobacz też
Źródła
- Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025 (CKE)
- Sprawozdanie CKE z egzaminu ósmoklasisty 2025 — języki obce nowożytne (ogólnopolskie)
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie o podstawie programowej (Dz.U. 2024 poz. 996)


